从一名普通教师到中学校长、街道教委主任，43岁的许传谊已在教育战线上耕耘了28个年头。28年风雨兼程，他奏响着人生的最强音：市优秀共产党员、市德育工作先进个人，东港区优秀教育工作者、优秀校长。

1993年底，许传谊到城关二中任副校长。面对学校管理工作中的一些混乱，他看在眼里、急在心上。他深入教师和各个班级，进行了认真分析和研究，写下了数万字的报告和心得，制定了《班级管理细则》、《教职工考评细则》。在他的积极努力下，学校秩序混乱、打架成风的坏形象得到了彻底改观。城关二中以全区同类学校第一名的成绩被授予“区级德育示范校”荣誉称号。

1997年3月，许传谊调到城北中学任校长。上任伊始，他制定完善学校常规教学管理制度、教师教学考核细则的同时，积极参加各类教研活动，和教师们一起研究教学方法、分析教学质量。城北中学探索实践的“根据学生的学习基础分类指导”的做法，于2000年在全区初中教育与改革研讨会上作了典型发言，城北中学的教学成绩也连年提高。并建起了语音室、微机室、美术教室、史地教室，各种教学设施添置齐全，同时硬化了地面，整修了主道，规范化学校的样子逐步显现。1998年12月，城北中学以全区10个申报学校中第一名的骄人成绩被授予“市级规范化学校”称号。

2001年，许传谊被任命为日照街道教委主任并兼任城关二中校长。根据街道教育的实际，分流了原教委富余工作人员和成教中心的教师，充实到各学校担任教学工作；实施中层班子竞争上岗，激活了内部活力，促进了学校管理体制改革。2003年，在他的建议下全面启动了日照街道的“五校联动”工程，至2004年9月，该工程中的重点项目——二中、三中的合并工作已顺利完成。在这次合校工作中，他大胆实施竞争上岗、择优聘用的用人机制，采取公开、公平、公正、透明的办法，较好地完成了合并工作，并积累了重要的人事选拔聘用经验。